Имя:        Пароль:        

Программа для младшего дошкольного возраста (2-3 года)

Возрастные особенности детей третьего года жизни

Раннее детство — особый период становления органов и систем ребенка, и прежде всего функций его мозга. Доказано, что функции коры головного мозга развиваются в результате взаимодействия организма с окружающей средой.

Доказано, что если дети ограничены в получении информации и переработке ее в состоянии с возрастными возможностями, темп их развития более замедленный. Поэтому важно, что бы жизнь малышей была разнообразной, богатой впечатлениями.

На втором-третьем году ребенок овладевает всеми видами основных движений: ходьбой, бегом, лазаньем, бросанием, прыжками.

В результате многочисленных исследований в разных странах открылась удивительная картина — от рождения до 3 лет ребенок проходит половину своего интеллектуального развития, т.е. в самые первые часы жизни закладываются основные качества его психики, начинают формироваться его первые способности.

Именно эти первые годы в огромной степени зависят от взрослых, от того, что они предпримут для развития ребенка. К сожалению, большинство, уделяя главное внимание в первые годы жизни малыша уходу за ним, не придает особого значения условиям его развития.

Уникальность этого периода состоит в том числе в стремительности развития ребенка, что требует самого пристального внимания родителей, педагогов, врачей. Этот период наиболее зависим от взрослых. Педагоги детского сада «Развитие» в процессе общения с ребенком обеспечивают ему:

  • чувство педагогической защищенности;
  • доверие к миру;
  • эмоциональное благополучие;
  • развитие индивидуальности.
  • Кроме основной программы дети изучают иностранные языки

    Физическое воспитание

  • организация режима дня
  • правильное питание
  • формирование культурно-гигиенических навыков
  • физкукльтурные занятия (упражнения в равновессии, ползание и лазание, подвижные игры)
  • утренняя гимнастика
  • развитие мелкой моторики
  • Умственное воспитание

     

     

  • развитие сенсорного воспитания
  • познание окружающего мира
  • экологическое воспитание
  • Развитие речи

     

  • благоприятная речевая среда
  • развитие навыков общения
  • развитие мелкой моторики
  • развитие голосового аппарата
  • постановка речевого дыхания
  • Формирование математических представлений

     

  • количество и счет
  • величина и форма
  • ориентировка в пространстве
  • ориентировка во времени
  • Нравственное воспитание

     

  • навыки самообслуживания
  • воспитание доброжелательности в семье и группе
  • Воспитание вежливости
  • Этикет
  • Трудовое воспитание

     

     

  • Самообслуживание
  • Хозяйственно-бытовой труд
  • Знакомство с художественной литературой

  • развитие интеллекта
  • развитие речи
  • формирование позитивного отношения к миру
  • Слушание литературных произведений
  • Художественно-эстетическое воспитание

  • эстетическая развивающая среда
  • знакомство с искусством
  • изобразительная деятельность (рисование, лепка, аппликация)
  • театральная деятельность
  • конструирование
  • Музыкальное воспитание

     

  • музыкально-ритмические упражнения
  • слушание музыки
  • подпевание и пение
  • музыкально-дидактические игры
  • Культурно-досуговая деятельность

     

  • театральные представления приглашенных коллективов
  • музыкально-литературные концерты
  • календарные и тематические праздники
  • дни рождения
  • Яндекс.Метрика